El Nivel Primario centra su tarea pedagógica en la formación de alumnos y alumnas para que puedan desarrollar un pensamiento crítico, reflexivo y creativo y que en el transcurso de sus trayectorias escolares puedan asumir opciones propias, apreciar valores estéticos e ir construyendo el rol ciudadano a partir de la participación democrática, la resolución de problemas y el trabajo colaborativo.

La propuesta educativa se materializa en proyectos y secuencias didácticas, haciendo hincapié en la formación de lectores y escritores en un proceso creativo, a partir de experiencias que dejen huellas, habilitando diferentes maneras de relación con el saber y con los recursos culturales. El arte y el abordaje de problemáticas socio-ambientales como hilos principales de una trama que comienza desde los primeros años de la escolaridad y continúa. Pensar los proyectos desde la experiencia sensible, habilitando múltiples miradas y posibilidades es uno de los principales ejes que abordamos desde distintas instancias institucionales.

Decimos que los rituales son situaciones de comunión y de encuentro que tienen sus propias reglas. Los rituales no son cualquier actividad que se rutiniza, sino que son acciones cargadas de un sentido y que representan una experiencia colectiva.  El ritual opera a través de las emociones que generan, de la disposición de los  cuerpos, de la elección de las palabras y las músicas que compartimos.  
Nuestros rituales son la Feria del Libro, los Actos Escolares y la Feria de Producciones. 

Otros proyectos que hacen a la propuesta integral, social  y cultural de la escuela son el de Vida en la Naturaleza (Acantonamientos y campamentos en diferentes grados); Salidas educativas  (Cerro Colorado, Museos, intercambio con otras instituciones, etc); Intertribus, organizada desde el área de Educación Física en articulación con las áreas artísticas de música y artes visuales; entre otras.
Como escuela intentamos brindar estrategias creativas que surgirán a partir del conocimiento del colectivo docente para fomentar una cultura colaborativa, donde los docentes puedan ver la institución como un todo y a partir de ahí trabajar en equipo.

Desde diferentes proyectos institucionales, como los de “Reflexión sobre las Prácticas de Enseñanza” y “Filosofar con Niño/as”, se propician espacios de reflexión y trabajo colectivo y se fomenta la capacitación centralizada en la escuela, arbitrando los medios y los espacios institucionales  necesarios para llevarla adelante (espacios de asesoramientos en los diferentes campos del conocimiento tales como Lengua y Literatura, Matemática, Ciencias, entre otros según necesidades y prioridades establecidas).

El Nivel Primario cuenta con 12 secciones de Primero a Sexto grado (dos por cada grado). Además de las materias curriculares establecidas por el Ministerio de la Provincia (Matemática, Lengua y Literatura, Ciencias Sociales, Ciencias Naturales, Tecnología, Educación Artes Visuales y Música, Educación Física, Identidad y Convivencia) la propuesta de este nivel se complementa con los  proyectos de Filosofia con Niños, Informática (espacio de tecnología y arte) e Inglés (esta última en extensión horaria).

Horario de funcionamiento
 El funcionamiento del Nivel Primario es durante el turno tarde, desde las 13,30  hasta las 18,45 hs. Los horarios varían de acuerdo a los días y grados como se detalla a continuación: